12
Óñòðàíåíèå íåïîëàäîê
Ïèòàíèå íå âêëþ÷àåòñÿ/èíäèêàòîð
CHECK íå çàñâå÷èâàåòñÿ
z
Ïðàâèëüíî ëè ïîäêëþ÷åí îïðåäåëåííûé ÀÑ-
àäàïòåð (ñåðèè PSA, ïðèîáðåòàåòñÿ
îòäåëüíî)?
Ïðîâåðüòå ïîäêëþ÷åíèå ÀÑ-àäàïòåðà.
* Íå èñïîëüçóéòå ÀÑ-àäàïòåð îòëè÷àþùèéñÿ
îò ñïåöèàëüíî íàçíà÷åííîãî äëÿ ML-2.
z
Ñëàáàÿ èëè ðàçðÿæåííàÿ áàòàðåÿ?
Çàìåíèòü íîâîé áàòàðåéêîé (ñòð. 11)
* Áàòàðåÿ, ïðèëàãàåìàÿ ê óñòðîéñòâó, äëÿ
âðåìåííîãî èñïîëüçîâàíèÿ. Îíà
ïðåäíàçíà÷åíà â îñíîâíîì äëÿ ïðîâåðêè
ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïåäàëè.
* Ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü ÀÑ-àäàïòåð,
ïîñêîëüêó ïîòðåáëÿåìàÿ ìîùíîñòü óñòðîé-
ñòâà îòíîñèòåëüíî âåëèêà. Åñëè âû õîòèòå
èñïîëüçîâàòü áàòàðåéêè, âûáåðèòå
ùåëî÷íûå.
* ×òîáû ïðåäîòâðàòèòü ëèøíåå ïîòðåáëåíèå
áàòàðåéíîãî ïèòàíèÿ, îòñîåäèíèòå ïîäêëþ-
÷åííîå ê ðàçúåìó INPUT óñòðîéñòâî, êîãäà
ïåäàëü ýôôåêòîâ íå èñïîëüçóåòñÿ (ñòð. 5).
z
Ïðàâèëüíî ëè ïîäêëþ÷åíà ãèòàðà ê ðàçúåìó
INPUT?
Ñíîâà ïðîâåðüòå ñîåäèíåíèÿ (ñòð. 7,8).
* Äëÿ âêëþ÷åíèÿ ýôôåêòà ê ðàçúåìó INPUT
ìîæíî ïîäêëþ÷èòü êàáåëü.
* Åñëè êàáåëü ïîäêëþ÷åí, à óñòðîéñòâî íå
ïîëó÷àåò ïèòàíèå (îò áàòàðåè èëè ÀÑ-
àäàïòåðà), èíäèêàòîð CHECK íå çàñâåòèòñÿ.
Îòñóòñòâóåò çâóê/íèçêèé óðîâåíü
ãðîìêîñòè
z
Ïðàâèëüíî ëè ïîäñîåäèíåí âàø èíñòðóìåíò
ê ML-2?
Ñíîâà ïðîâåðüòå ñîåäèíåíèÿ (ñòð. 7,8).
z
Ðó÷êà ðåãóëÿòîðà LEVEL óñòàíîâëåíà íà
ñëèøêîì íèçêèé óðîâåíü ãðîìêîñòè.
×åì äàëüøå ïðîòèâ ÷àñîâîé ñòðåëêè ïîâîðà-
÷èâàòü ðåãóëÿòîð LEVEL, òåì ìåíüøå ñòàíî-
âèòñÿ ãðîìêîñòü, êîãäà ïåäàëü ýôôåêòîâ
âêëþ÷åíà. ×òîáû óâåëè÷èòü ãðîìêîñòü, ïî-
âåðíèòå ðó÷êó ðåãóëÿòîðà LEVEL ïî ÷àñîâîé
ñòðåëêå.
z
Íà ïîäêëþ÷åííîì ãèòàðíîì óñèëèòåëå èëè
óñòðîéñòâå ýôôåêòîâ âûêëþ÷åíà ãðîìêîñòü.
Ïðîâåðüòå ñîåäèíåíèÿ.
z
Ñëàáàÿ èëè ðàçðÿæåííàÿ áàòàðåÿ
Çàìåíèòü íîâîé áàòàðåéêîé (ñòð. 11)
