4.1  Ïðè    ýêñïëóàòàöèè    õîëîäèëüíîãî    ïðèáîðà  ñîáëþäàéòå  îáùèå  ïðàâèëà

ýëåêòðîáåçîïàñíîñòè    ïðè    ïîëüçîâàíèè    ýëåêòðîïðèáîðàìè.

4.2 Õîëîäèëüíûé  ïðèáîð  âûïîëíåí  ïî  ñòåïåíè  çàùèòû  îò  ïîðàæåíèÿ  ýëåêòðè÷åñêèì

òîêîì  êëàññà 1. Åñëè âèëêà  åãî øíóðà  ïèòàíèÿ  íå  ïîäõîäèò  ê  ðîçåòêå,  ñëåäóåò  îáðàòèòüñÿ

ê    êâàëèôèöèðîâàííîìó  ýëåêòðèêó  äëÿ  óñòàíîâêè  ðîçåòêè  ñ  çàçåìëÿþùèì  êîíòàêòîì

(ïðîèçâîäèòñÿ  çà  ñ÷åò  ïîòðåáèòåëÿ).

4.3  Ïåðåä    âêëþ÷åíèåì    õîëîäèëüíîãî  ïðèáîðà    ïðîâåðüòå    èñïðàâíîñòü  ðîçåòêè,  âèëêè  à

òàêæå  øíóð  ïèòàíèÿ  íà  îòñóòñòâèå  íàðóøåíèé  èçîëÿöèè.

4.4 

Íå  äîïóñêàéòå

  ïîâðåæäåíèÿ  øíóðà  ïèòàíèÿ  è  íàðóøåíèÿ  åãî  êîíòàêòîâ  â  âèëêå.  Äëÿ

çàìåíû    èñïîëüçóéòå    øíóð,  ñïåöèàëüíî    ïîäãîòîâëåííûé    è    ïîëó÷åííûé    ó    èçãîòîâèòåëÿ

èëè  â  ñïåöèàëèçèðîâàííîé  ìàñòåðñêîé  (ñì. ñïèñêè ìàñòåðñêèõ).

Ïðè ïîÿâëåíèè  ïðèçíàêîâ  óõóäøåíèÿ  èçîëÿöèè  ýëåêòðîîáîðóäîâàíèÿ  (ïîùèïûâàíèå  ïðè

êàñàíèè  ê  ìåòàëëè÷åñêèì  ÷àñòÿì) 

íåìåäëåííî  îòêëþ÷èòå  õîëîäèëüíûé  ïðèáîð 

îò

ýëåêòðîñåòè    è    âûçîâèòå    ìåõàíèêà    îáñëóæèâàþùåé    îðãàíèçàöèè    äëÿ    âûÿâëåíèÿ    è

óñòðàíåíèÿ    íåèñïðàâíîñòè.

4.5 

Íå    äîïóñêàéòå

    ïîïàäàíèÿ  âëàãè  íà  òîêîâåäóùèå  ÷àñòè,  ðàñïîëîæåííûå  ñçàäè  õîëî-

äèëüíîãî  ïðèáîðà.

4.6 Íå  ðåæå  îäíîãî  ðàçà  â  ãîä  ñ  ïîìîùüþ  ñóõîé  ìÿãêîé  ùåòêè  èëè  ïûëåñîñà  î÷èùàéòå

îò  ïûëè  ýëåìåíòû   êîíñòðóêöèè,  ðàñïîëîæåííûå   ñçàäè  õîëîäèëüíîãî  ïðèáîðà,  ïðåäâàðè-

òåëüíî  âûíóâ  èç  ðîçåòêè  âèëêó  øíóðà ïèòàíèÿ.

4.7 

Âíèìàíèå! 

 Â  öåëÿõ  îáåñïå÷åíèÿ  ïîæàðíîé  áåçîïàñíîñòè:

,

-  íå  ïîäêëþ÷àéòå    õîëîäèëüíûé    ïðèáîð    ê    ýëåêòðîñåòè    ñ      íåèñïðàâíîé    çàùèòîé    îò

òîêîâûõ    ïåðåãðóçîê;

-  íå    ïðîèçâîäèòå    çàìåíó      ýëåìåíòîâ      ýëåêòðîïðîâîäêè    ñïåöèàëèñòàìè,  íå    èìåþùèìè

íà  òî   ðàçðåøåíèÿ;

- íå  óñòàíàâëèâàéòå  â  õîëîäèëüíûé  ïðèáîð  ýëåêòðîëàìïó  îñâåùåíèÿ  ìîùíîñòüþ  áîëåå

15 Âò;

- íå  ýêñïëóàòèðóéòå  õîëîäèëüíûé  ïðèáîð  ñâåðõ  ñðîêà  ñëóæáû (äàëüíåéøàÿ  ýêñïëóàòàöèÿ

âîçìîæíà  òîëüêî   ïîñëå  çàìåíû  âñåõ  ýëåìåíòîâ   ýëåêòðîïðîâîäêè  õîëîäèëüíîãî  ïðèáîðà).

4.8  Åñëè  â  Âàøåì  õîëîäèëüíèêå  èñïîëüçóåòñÿ  õëàäàãåíò  R  600à  -  ïðèðîäíûé  ãàç,

íåíàíîñÿùèé  âðåäà  îêðóæàþùåé  ñðåäå,  íî  ÿâëÿþùèéñÿ ëåãêîâîñïëàìåíÿåìûì, íåîá-

õîäèìî    ñîáëþäàòü      äîïîëíèòåëüíûå      ìåðû      ïðåäîñòîðîæíîñòè:

Âíèìàíèå!

 Íå  çàãðîìîæäàéòå  âåíòèëÿöèîííûé çàçîð ñçàäè  õîëîäèëüíîãî  ïðèáîðà.

Âíèìàíèå!

  Íå  èñïîëüçóéòå  ìåõàíè÷åñêèå  óñòðîéñòâà  èëè  äðóãèå  ïðèñïîñîáëåíèÿ    äëÿ

óñêîðåíèÿ    ïðîöåññà    ðàçìîðàæèâàíèÿ,  êðîìå    ðåêîìåíäîâàííûõ    èçãîòîâèòåëåì.

Âíèìàíèå!

 Íå  ïîâðåäèòå   îõëàäèòåëüíûé   êîíòóð.

Âíèìàíèå! 

Íå  èñïîëüçóéòå  ýëåêòðîïðèáîðû âíóòðè  îòäåëåíèé  äëÿ  õðàíåíèÿ  ïðîäóêòîâ,

åñëè  îíè  îòëè÷àþòñÿ  îò   òèïîâ,   ðåêîìåíäîâàííûõ  èçãîòîâèòåëåì.

Âíèìàíèå!

  Ïðè    ðàçãåðìåòèçàöèè    õîëîäèëüíîé  ñèñòåìû    õîðîøî    ïðîâåòðèòå

ïîìåùåíèå  è  íå  èñïîëüçóéòå   îòêðûòîå   ïëàìÿ.

4.9 

Îòêëþ÷àéòå

  õîëîäèëüíûé  ïðèáîð  îò  ýëåêòðîñåòè,  âûíóâ  âèëêó  èç  ðîçåòêè,  ïðè:

- óáîðêå  åãî  âíóòðè  è  ñíàðóæè,  îòòàèâàíèè  ÍÒÎ;

- ìûòüå  ïîëà  ïîä  íèì,  ïðè  ïåðåìåùåíèè  åãî  íà  äðóãîå  ìåñòî;

- îòêëþ÷åíèè  íàïðÿæåíèÿ  ýëåêòðè÷åñêîé  ñåòè;

-  óñòðàíåíèè  íåèñïðàâíîñòåé,  çàìåíå  ëàìïû  îñâåùåíèÿ;

-  Âàøåì  îòúåçäå  íà  äëèòåëüíîå  âðåìÿ.

 12

4  

ТРЕБОВАНИЯ

  

БЕЗОПАСНОСТИ

5  

ПОРЯДОК

 

УСТАНОВКИ

 

И

 

ПОДГОТОВКА

 

К

 

РАБОТЕ

5.1 Ñíèìèòå   óïàêîâêó   ñ   õîëîäèëüíîãî   ïðèáîðà  è  êîìïëåêòóþùèõ  èçäåëèé.

5.2  Âûìîéòå    õîëîäèëüíèê    òåïëîé    âîäîé:    íàðóæíóþ    ÷àñòü  -  ìîþùèì  ìûëüíûì

ñðåäñòâîì,  âíóòðåííèå  ÷àñòè  -  ðàñòâîðîì  ïèùåâîé  ñîäû.  Íàñóõî  âûòðèòå  ìÿãêîé  òêàíüþ  è

òùàòåëüíî      ïðîâåòðèòå.

Íå    äîïóñêàéòå    èñïîëüçîâàíèÿ    äëÿ    ìîéêè    õîëîäèëüíîãî    ïðèáîðà    àáðàçèâíîé

ïàñòû   è   ìîþùèõ   ñðåäñòâ,   ñîäåðæàùèõ   êèñëîòû   è   ðàñòâîðèòåëè.

     

 

Çàïðåùàåòñÿ ïîäêëþ÷åíèå õîëîäèëüíèêà ê  ýëåêòðè÷åñêîé ñåòè ñ èñïîëüçîâàíèåì

óäëèíèòåëüíîãî øíóðà, ïåðåõîäíèêà,äîïîëíèòåëüíîé ðîçåòêè. Ïðè íåîáõîäèìîñòè

çàìåíû øíóðà ïèòàíèÿ  íà øíóð  èíîé äëèíû, íåîáõîäèìî îáðàòèòüñÿ â ìàñòåðñêóþ

ïî ñåðâèñíîìó îáñëóæèâàíèþ

10- ïëàôîí òà âèìèêà÷ îñâ

³

òëåííÿ;

³

íø

³

 ïîçèö

³¿

 - äèâ.òàáëèöþ 2

Ìàëþíîê À.1

 - 

 

Áóäîâà  õîëîäèëüíèêà

òà ðîçòàøóâàííÿ  êîìïëåêòóþ÷èõ

âèðîá

³

â

ÄÎÄÀÒÎÊ À - ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ À

Малюнки

  - 

Рисунки

 17

 1

 2
 3

 4

 5

 6

 7

 8

 9

 10

10-  ïëàôîí  è  âûêëþ÷àòåëü  îñâåùåíèÿ;

äðóãèå ïîçèöèè - ñì.òàáëèöó 2

Ðèñóíîê À.1

 - Óñòðîéñòâî õîëîäèëüíèêà è

ðàñïîëîæåíèå êîìïëåêòóþùèõ èçäåëèé

Ìàëþíîê À.2 

- Ñõåìà â

³

äâåäåííÿ òàëî

¿

 âîäè ç

õîëîäèëüíî

¿

  êàìåðè äëÿ ÄÕ-243

Ðèñóíîê À.2

 - Ñõåìà îòâîäà òàëîé âîäû èç

õîëîäèëüíîé êàìåðû äëÿ ÄÕ-243

1 - âîäîâ

³

äâåäåííÿ;

2  -  ïîñóäèíà  òàëî

¿

  âîäè;

3  -  êîìïðåñîð.

1 - âîäîîòâîä;

2  -  ñîñóä  òàëîé  âîäû;

3  -  êîìïðåññîð.

1

2

3